Школьникам Хасавюртовского района рассказали о героическом мужестве и бессмертном подвиге блокадников непокоренного Ленинграда.

25 и 26 января в рамках Дней воинской славы в общеобразовательных учреждениях Хасавюртовского района прошли мероприятия, посвящённые 75-ой годовщине снятия блокады Ленинграда.  С целью  ознакомления учащихся с событиями, связанными с блокадой Ленинграда; показать мужество и героизм жителей блокадного города;    патриотического  и гражданского воспитания учащихся были проведены единые уроки-мужества, памятные линейки, открытые классные часы, единые уроки исторической памяти, презентации документальных фильмов, защита тематических рефератов под названиями «Непокоренный Ленинград», «Никто не забыт и ничто не забыто», «Ради жизни на земле», «900 легендарных дней», «900 дней мужества», «900 дней и ночей».25 января   в МКОУ «Боташюртовская СОШ имени Ахаева Б.Т» во всех классах с 1 по 11учителя истории и классные руководители  рассказали учащимся о блокаде Ленинграда, о героизме и самоотверженности ленинградцев.

Учитель истории Юлдуз Абдуллаева   провела с учащимися беседу «Чтобы памяти нить не прервать». Свою  беседу  она начала со слов « Особое место в летописи Великой Отечественной войны занимает героическая оборона Ленинграда, который 872 дня находился в блокадном кольце. Блокада длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года. Почти 900 дней жители города подвергались неимоверным лишениям и трудностям: находились под постоянными бомбёжками и артобстрелами, умирали от холода и голода». Также она рассказала учащимся  о своем дедушке: «Мой дедушка Абдуллатип  Солтанов ушел на фронт в возрасте 23 лет. Он был красноармейцем,  воевал под городом Выборгом Ленинградской области. Сохранились письма с фронта.  В 1941г. пропал без вести».

В  Борагангечувской школе    детям демонстрировались видеоролики  о событиях блокадного Ленинграда. О маленькой ленинградской девочке Тане Савичевой, которая во время блокады вела дневник и  записывала о смерти своих близких. После просмотра  видеофильма  дети вместе с учителем обсуждали его, делали для себя выводы.  С интересом школьники слушали рассказ о «Дороге жизни» через Ладожское озеро, которая сыграла огромную роль в эти страшные 900 дней блокады.

 «Даже находясь в тяжелейших условиях существования,  ленинградцы  продолжали ковать победу над фашизмом. За дни блокады они произвели для фронта более 2000 танков, 1500 самолётов, 10 миллионов мин и снарядов. Измождённые, голодные подростки-рабочие по 12-14 часов не выходили из промёрзших цехов»,- сказала директор школы Джульетта Кадырова на линейке памяти.

«Несмотря на блокаду, в городе продолжалась культурная, интеллектуальная жизнь. Летом 1942 года были открыты некоторые учебные заведения, театры и кинотеатры. На протяжении всей блокады работало Ленинградское радио. 9 августа 1942 года в городской филармонии была впервые исполнена знаменитая Ленинградская Героическая симфония Дмитрия Шостаковича, ставшая музыкальным символом блокады», - отметила в выступлении заместитель директора Эндирейской  СОШ №1 Айшат Темирханова.  

26 января в МКОУ «Ичичалинская СОШ им Б.Г.Битарова»  члены «Юнармии» во главе с учителем ОБЖ Юсупом Эльмирзаевым  совместно с сотрудниками сельского ЦТКНР  провели для учащихся и односельчан акцию «Во имя жизни». Её целью было   взрослому поколению и учащимся напомнить о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда, воспитание чувства сопереживания к людям, пережившим тяготы войны, формирование чувства гордости за защитников   Отечества. Во время акции показали  фрагмент одного дня блокады, где 125 грамм хлеба для измученных холодом и голодом ленинградцев, были единственной надеждой на жизнь. Библиотекари оформили выставку книг и печатных материалов о блокадном Ленинграде. В рамках Акции   учащиеся  возложили  цветы к обелиску памяти участникам Великой Отечественной войны.   Акция закончилась   минутой  молчания.

26 января 2019года в Акбулатюртовской СОШ учитель ОБЖ Умаргаджи Алиев   провел с учащимися 8 классаУрок мужества, посвященный Дню воинской славы России: «Защитники Родины –защита достоинства». В своем выступлении он использовал презентацию о защитниках Отечества. Учащиеся познакомились с героями-защитниками. Он отметил, что мероприятие прежде всего посвящено 75 годовщине снятия блокады Ленинграда «Никто не забыт и ничто не забыто». Блокада Ленинграда была самой трагической и самой страшной страницей Великой Отечественной войны. Мирное население умирало от голода, холода, оставшиеся в живых выпускали военную продукцию, стояли насмерть за свой город и все это продолжалось почти три года.  В Сулевкентской школе одним из мероприятий была  защита  реферата на тему: «Дети блокадного Ленинграда», в котором ученица 11 класса поведала   историю  о Татьяне Савичевой — ленинградской  школьнице, которая с начала блокады Ленинграда начала вести дневник,  в котором на шести страницах  из девяти   были отмечены даты смерти близких ей людей-матери, бабушки, сестры, брата и двух дядей. «Почти вся семья Тани Савичевой погибла во время ленинградской блокады в период с декабря 1941 года по май 1942 года. Сама Таня была эвакуирована, но её здоровье было сильно подорвано, и она тоже умерла. Блокаду пережили только её старшая сестра Нина и старший брат Михаил, благодаря которым дневник Тани стал одним из символов  блокадного Ленинграда.   Странницы из дневника Тани  Савичевой заканчивались словами: «Савичевы умерли. Умерли все»,- . Этот дневник стал в дальнейшем символом блокадного Ленинграда, который не даст забыть будущим поколениям  о тех трагических днях и ночах, пережитых ленинградцами»,- отметили выступающие.   Завершились мероприятия просмотром видеофильма о жителях Ленинграда, которые выжили после блокады, и об их историях выживания в ту трудную пору.

На высоком воспитательном и организационном уровне единые уроки  мужества  и часы памяти прошли в Тотурбийкалинской, Аксайсайской, Могилёвской, Кокрекской, Садовой, Гоксувотарской, Петраковской, ст. Карланюртовской,Казмааульской, Муцалаульской №1 и №2, Дзержинской, Карланюртовской, Байрамаульской,Аджиюртовской,  Сивухской, Костекской, Османюртовской,Советской,Чагаротарской, Кемсиюртовской, Шагадинской, Новогагатлинской школах. Учителя помогли детям наглядно образно воссоздать картину жизни и быта Ленинграда и его жителей в условиях 900-дневной блокады, показали на конкретных фактах, как неразрывно переплелись в этот период трагедия и мужество, боль и героизм наших соотечественников; продолжить формирование у школьников представления, что война – это не набор каких-то абстрактных понятий, а смерть и страдания реальных людей, таких же, как мы, и тем самым раскрыть антигуманную сторону войны; воспитать у учащихся чувство уважения к старшему поколению, выстоявшему в тяжелейших условиях и восстановивших страну в послевоенный период.  Школьники района узнали, что за массовый героизм и мужество в защите Родины в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., проявленные защитниками блокадного Ленинграда, городу присвоена высшая степень отличия - звание Город-герой. На мероприятиях звучали песни военных лет, песни, посвященные войне, песни о мире, о Родине, о любви в исполнении учащихся.Поэтическую канву составляли стихи поэтов- блокадников  Анны Ахматововой,  Ольги Берггольц, Бориса Пастернака.

« 27 января является Днём воинской славы России - это День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В этот день по всей стране проходят  памятные акции и мероприятия. Не стали исключением и образовательные учреждения Хасавюртовского района.  Целью мероприятий было напомнить  о самой продолжительной и страшной осаде города за всю историю человечества. О тех восьмистах семидесяти двух днях боли и страдания, мужества и самоотверженности жителей Ленинграда.  Мероприятия, в которых приняли участие более 20 000 учащихся и в том числе учителей, несли  в себе большой воспитательный потенциал»,- комментировал заместитель начальника РУО Айвар Мамедов.